《声律启蒙》是一篇可谓家喻户晓的古文文章，略读一遍即可让人发现其中的韵律之美。而对于小朋友来说，他们以另一种方式体会语言。那么，如何利用《声律启蒙》这篇脍炙人口的文章，让孩子们在游戏中学习中文呢？
一种可行的方法是组织“歌咏比赛”，让孩子们在学习和娱乐中激发中文学习的兴趣，提高学习效率。可以先让孩子们熟悉《声律启蒙》中的韵律和意义，然后送出歌词、伴奏等材料，进行歌曲创作。最后进行歌咏比赛，让孩子们唱出属于自己的创意，引导孩子们边唱边学，进而提高他们的中文写作能力。
另外，也可以设计“找韵宝”游戏。在课堂中，老师可以将课文中的句子分成两半，给出前一半，孩子们需要在整篇文章中找到后一半。通过这样的游戏，可以让孩子们提高课文的理解能力和语言水平，增强对汉字和词汇的记忆。